2025 р
Друга половина вересня.
Відбуваються засідання команд психолого-педагогічного супроводу у закладах дошкільної та загальної середньої освіти. Спільно з педагогами закладів освіти плануємо подальшу діяльність, визначаємо особливі підходи до кожної дитини, обговорюємо можливі адаптації та модифікації навчального процесу.
У тісній співпраці з корекційними педагогами, медичними працівниками, фахівцями з сенсорної й поведінкової терапії шукаємо найбільш ефективні рішення.
Щиро дякую колегам за вашу відданість і професіоналізм. Ви щодня робите все можливе і навіть більше – саме там, де ви є!
26.09.2025
Вправи з предметами на балансирі мають багато користі як для дітей,
так і для дорослих,
оскільки поєднують розвиток моторики,
концентрації та координації. Основними перевагами є те,
що вони тренують
баланс і рівновагу;
зміцнюють м’язи тулуба, спини, ніг та стоп;
розвивають координацію рухів; формують правильну поставу; допомагають краще відчувати
своє тіло у просторі
(пропріоцепція).
А ще, вони просто цікаві і незвичні для виконання.
Тому діти спочатку дещо
тривожно до них ставляться, але,
в основному, дуже люблять їх виконувати
спільно з цікавими ігровими сюжетами.
https://www.facebook.com/100063640402384/videos/2493729317680629
Олена Кулініч, вчитель-реабілітолог.
26.09.2025
З Днем Незалежності, моя країно!!!
«Безбар'єрність повинна стати буденністю, а не винятком», — влучно сказав Тарас Башинський, начальник управління навчання та розвитку АТ «Ощадбанк», під час зустрічі в інклюзивному відділенні Ощадбанку № 48 у Рівному, де кожна людина може почуватися комфортно та забути про свої особливості.
Участь у тренінгу «Інклюзивно привітні» дала мені розуміння нових методів та можливостей подолання бар’єрів, а також дозволила спробувати себе в різних ролях та відчути ці бар’єри на собі.
Методика проведення та безпосередня постійна взаємодія між учасниками сприяла невимушеному засвоєнню понять, креативному мисленню та знаходженню рішень для будь-яких проблем.
Щиро вдячна Оксані Олешко за дводенний творчий неспокій!
Діти часто потребують додаткової підтримки у налагодженні комунікації та взаємодії з однолітками.
Саме групові заняття та побутові ситуації — це природне середовище, в якому можна розвивати мовлення, увагу, емоційне сприйняття та навички соціальної поведінки. Навіть найпростіші дії можуть стати основою для розвитку комунікації:
попросити допомогу («Покажи де...», «Дай будь ласка...»);
домовитись про послідовність дій («Тепер твоя черга»);
назвати предмет або дію в процесі гри; висловити власні емоції або дати запитання.
Аби допомогти дитині встановити контакт у побутових ситуаціях вчіть дитину використовувати прості фрази: «Дай мені будь ласка», «Я хочу…», «Давай разом грати», і самі промовляйте ці фрази позитивно та доброзичливо. Залучайте дитину до командних ігор з чіткими правилами, адже це чудовий спосіб навчити чекати, слухати, діяти по черзі та коментувати дії інших.
Пам’ятайте, дітям потрібно трохи більше часу, повторень та підтримки. Але саме через теплий контакт і поступове включення в групову діяльність вони вчаться спілкуватись, просити про допомогу, слухати і бути почутими.
Ангеліна Поліщук, вчитель-логопед.11.06.2025
Погляньте у дитячі очі.
У них — безмежна віра,
тепла щирість і крихкий світ,
який тільки починає
розкриватися.
Нехай сьогоднішній день
нагадає нам:
захист дітей — це не лише про дати
й події.
Це про щоденну турботу,
про кожну усмішку,
про вислухану казку,
про міцні обійми.
https://www.facebook.com/100063640402384/videos/1430099231721117
Олена Кулініч
01.06.2025
Це наш день вишиванки)
Він насичений роботою, але вона сьогодні у яскравих барвах вишиванок – з чудовими маленькими українцями, з їх батьками, які виховують справжніх патріотів.
Нехай вишиванка оберігає, надихає та наповнює серця любов'ю до рідної землі та вірою в безмежні можливості кожної дитини! 💙
15.05.2025р
Щодня, гуляючи з дітьми ми проходимо безліч перепон.
Навіть не здогадуючись,
що саме так ми тренуємо у дитини вестибулярний апарат,
покращуємо її витривалість, зміцнюємо різні групи м’язів тощо.
А на заняттях діти сприймають
«Смугу перешкод»
швидше як цікаву гру, аніж «сумні» вправи.
Тому, ловіть маленькі ідеї з наших занять і використовуйте їх не лише гуляючи з дітьми, а навіть вдома – коли непогода чи просто ліньки гуляти.
Так ви виховаєте у дитини любов до фізичних активностей,
адже робити це ви будете разом.
https://www.facebook.com/100063640402384/videos/1367317844476924
Олена Кулініч, вчитель-реабілітолог.
07.05.2025
Корекційно-розвиткова робота з дитиною – це тривалий марафон зі щоденними випробуваннями. Заняття зі спеціалізованими фахівцями для малюків дуже важливі, але насправді безцінною для них є рутинна взаємодія з батьками.
Адже розвиток – це не лише про «сіли і працюємо». Це про «живемо й ростемо разом».
Весняна тепла пора – це чудова нагода не змушувати, а зацікавити. Так, щоб розвиткова робота стала частиною гри, прогулянки, поїздки.
Марина Малиновська, практичний психолог.
05.05.2025
Дякую безмежно людям, яким не байдужа інклюзивна освіта.
Дякую за ваші думки, погляди, ваше сприйняття, ваші успішні спроби та неймовірні результати!!!
З вами було творчо та креативно!!!
27.03.2025р
Щороку
21 березня відзначають
Всесвітній день людей із синдромом Дауна.
Сьогодні цей день про підтримку,
про розуміння,
про соціалізацію,
безбарʼєрність
та подолання стереотипів….
Діліться своїм внутрішнім світлом…
Щороку наші маленькі вихованці,
і не тільки,
беруть участь у флешмобі
«Lots of socks».
Доєднуйтесь, адже наша підтримка є дуже важливою….
Вчитель-реабілітолог
21.03.2025
Поклик до нових знань та самовдосконалення є безцінним у професії психолога. Володіє такими якостями наша практикантка Юлія, студентка Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка С. Дем'янчука. У межах проходження практики вона мала можливість познайомитися з особливостями роботи в умовах інклюзивно-ресурсного центру. Спробувала на практиці застосувати свої знання щодо консультування, діагностики та корекційної роботи, отримуючи поради та настанови від досвідчених колег. Її уважність до дітей та емпатійність стали чудовим містком до налагодження успішної взаємодії. Дякуємо за співпрацю!
Марина Малиновська, практичний психолог.13.03.2025
І навіть після найтривожнішої ночі настає світанок…
Хочеться вірити, що все буде добре
і наші рідні та близькі
будуть завжди з нами.
Ми всі віримо!
А отримати таке передбачення – це вже половина бажаного.
Тому вихованці нашого центру створили самостійно для
своїх рідних
«Весняне передбачення».
Кожен обрав фон, квіти,
побажання та доклав
туди найщиріші почуття маленького серденька…
Олена Кулініч
07.03.2025
Почути світ знову: на Рівненщині можна отримати безоплатні слухові апарати
Слух — це можливість спілкуватися, працювати та почуватися частиною суспільства. Тож, Міністерство охорони здоров’я України вперше централізовано закупило 24 тисячі інноваційних слухових апаратів Oticon (Данія). Вже зараз українці з вадами слуху можуть отримати його безоплатно.
Перші 4 293 апаратів розподілені, а 43 медзаклади України вже видають їх безоплатно.На Рівненщині слухові апарати можна отримати у Рівненській обласній клінічній лікарні за адресою: м.Рівне, вул.Київська, 78г та у Рівненській
Мають право на них діти та дорослі з інвалідністю та військові з порушення слуху, навіть без статусу інвалідності.
Процес отримання максимально простий і прозорий. Необхідно підготувати наступні документи:
- Паспорт громадянина України (копія та оригінал) або свідоцтво про народження дитини (до 14 років)
- Витяг з рішення ЕКОПФО (або чинне рішення МСЕК) та рекомендації ІПР (для дорослих з інвалідністю)
- Висновок ЛКК про встановлення інвалідності та рекомендації ІПР (для дітей з інвалідністю)
- Висновок ВЛК (для військовослужбовців)
- Реєстраційний номер облікової картки платника податків (за наявності)
- Результати вимірювання гостроти слуху (аудіограма) (за наявності)
- Витяг про місце реєстрації дитини (до 14 років) та інших осіб, у разі подання паспорта у формі картки
Потрібна допомога – телефонуйте на гарячу лінія МОЗ з 9:00 до 18:00 за номером телефону: 0 800 50 52 01
Крім того, МОЗ за цим напрямом закупили 8 позицій медвиробів на 41,2 млн грн, що включають лікування важких порушень слуху, для яких слухові апарати не матимуть ефекту.
Про затвердження
Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини
з особливими освітніми потребами,
яка здобуває дошкільну освіту
01.09.2025 - набрання чинності.
Пам'ятаємо....
Подарувати частинку любові зроблену власними руками...
Що може бути краще?
А маленькими ручками наших вихованців.....
Миру нам, любові та добра
Олена Кулініч14.02.2025р
25 січня вчитель-реабілітолог інклюзивно-ресурсного центру взяла участь у
«Рівненському регіональному практичному семінарі з фізичної терапії»,
який проводився на базі КП «Рівненський обласний госпіталь ветеранів війни».
У надзвичайно теплій та дружній атмосфері були висвітлені дуже цікаві теми з фізичної терапії. Фахівців було ознайомлено з Міжнародним стандартом неврологічної класифікації травми спинного мозку (ASIA).
На практиці було проведено тестування пацієнта за ISNCSCI, продемонстровано та проведено тест на рівень управління кріслом колісним (WST).
Вдячна щиро фахівцям даної галузі за неймовірні знання та досвід, яким вони поділилися.
Отримувати нові знання – завжди круто!
Олена Кулініч
Ми з найменших років вчимося любити нашу Державу, цінувати велич і єдність українського народу. Патріотичне виховання є невід’ємною частиною соціального розвитку, тому передаємо цю любов наступним поколінням. Простими словами пояснюємо дітям важливість нашої національної єдності, територіальної цілісності, неподільності.
Фахівці інклюзивно-ресурсного центру разом з маленькими вихованцями вітають всіх українців
з ДНЕМ СОБОРНОСТІ!
Марина Малиновська, практичний психолог.22.01.2025
Наша постава – це фізична візитка нас самих. Адже в основі формування постави лежить гармонійний розвиток сили нашого тіла.
Особливо дітям та підліткам потрібно акцентувати на цьому увагу. Спосіб життя у кожного різний, використання вільного часу – в кожного своє: і те, як дитина сидить, в якій позі переглядає телевізор, гаджет або читає книгу, як сидить за столом чи партою … Всі ці маленькі щоденні фактори впливають на нашу поставу.
Тому варто щодня виконувати невелике фізичне навантаження для зміцнення та розвитку м’язів нашого організму. Обрати комплекс чи тренажер можна собі на вибір. Головне, щоб подобалося з цим працювати і приносило користь.
Посилання на відео-заняття:
https://www.facebook.com/100063640402384/videos/987478613437491
Олена Кулініч, вчитель-реабілітолог16.01.2025р
